第二批主题教育中，邯郸武安市、秦皇岛卢龙县创新工作方法，大力解决问题，取得了较为扎实的整改成果。一起来看☟☟☟
武安市
“到基层去，到群众中去，到最需要我们的地方去”。针对第二批主题教育同群众联系更直接、面对的矛盾问题更复杂等特点，武安市扎实开展“三到”活动，900余名乡科级以上党员干部带着问题深入基层，问需于民、问计于民，促进主题教育走深走实。
学习教育上，武安市设立了伯延周恩来纪念馆、淑村镇白沙村、晋冀鲁豫边区革命纪念馆、武安市检察院预防职务犯罪警示教育基地等初心、先锋、红色和警示“四个课堂”，组织开展体验式学习，帮助党员干部体悟初心使命，增强学习效果。调查研究上，要求党员干部“把党的政策带下去、把利民之举带下去、把惠企服务带下去；把一线意见带上来、把基层需求带上来、把群众智慧带上来”，摸准基层所需所盼。检视问题上，通过发放意见卡、设立意见箱，完善领导干部“一个号码直通群众”制度，打通群众反映问题、多部门协调配合、办理结果向社会反馈的渠道。整改落实方面，通过整改任务项目化、整改工作精细化、整改措施严格化、整改落实一体化，解决了一批群众关注、社会反映强烈的难点痛点堵点问题，为群众办实事好事1.4万多件，今年20项民心工程已完成91%。
卢龙县
近日，卢龙县第一小学开展的“捐一缕书香，献一片真情”师生捐赠图书活动有了成果——图书室新增了1500余本图书，这令很多学生喜出望外。据了解，此举也是该小学在主题教育中针对性破解图书室图书陈旧，不能满足学生阅读需求问题的创新做法。
第二批主题教育启动以来，卢龙县把群众的“满意度”作为检验主题教育成效的重要依据，主动认领问题，集中攻坚。县乡村三级书记运用座谈交流、个别谈话、实地走访、意见箱征集等方式，全面查找亟需破解的瓶颈问题，每月主动认领一个难题、一件信访积案，全部建立问题台账、列出“已经办”“马上办”“限时办”的工作计划，通过电子屏、公开栏等平台向广大群众公开晾晒，形成县乡村三级联动、齐心协力攻坚克难的良好格局。截至目前，全县摸排出的1708个问题已整改1577个，排查出的351个信访案件息诉322个，探索建立了干部能上能下，“村镇吹哨、部门报到”，借鉴“枫桥经验”加强乡村治理体系建设等11个体制机制。
对标对表省委确定的十个专项整治，针对民生关切的重点行业与领域突出“自选动作”，动真碰硬抓实整治。建立周调度、双周推进、月通报的工作机制，县委书记逐个调度专项进展，组织开展专项整治档案展示评比，利用媒体平台公开监督举报电话及邮箱，接受群众监督。组成联合督导组，对专项整治工作进行集中督导，对整治效果不明显、不到位的当场下发整改通知书。截至目前，140个整治任务已完成或取得明显成效101个，366个整治措施已完成或取得明显成效307个，发现的不担当不作为、漠视侵害群众利益等54件问题线索已办结48件，赢得了群众认可。
担当实干惠及民生。组织实施办好一批民生实事、化解一批信访积案、整改一批安全隐患、打造一批先进典型、建强一批基层党组织、破解一批环保难题以及落地一批高质量项目“七个一批”行动，逐项明确牵头单位和责任单位，半月进行调度，逐月进行档案晾晒，建立出台一个方案、明确一个牵头单位、组建一套落实班子、画出一张时间进度表、召开一次调度会、开展一次档案集中晾晒的“六个一”推进机制，掀起担当实干的热潮。基本完成城乡路网建设、老旧小区改造、打造健康卢龙等重点民生实事，整改安全隐患553项，46个软弱涣散基层党组织已全部转化，让老百姓看到了主题教育带来的变化、得到了真正的实惠。